我们又一次迎来了暑假
我叫陈柏隆。
初二很快过去了,我们又一次迎来了暑假。本以为可以有更多的机会和明一起出去游玩的机会,可事实却并非如此。好几次,我打电话约他出来,可他都找借口推掉了,也从没主动打电话来过。以至于一个暑假过去了,我都没和他见一次面。以前不是这样的啊。那时,只要我约他,他就一定会出来。或许,是我们的友情变质了吧,我也不太清楚为何会这样。
终于挨到了开学。很庆幸的,我和明仍在同个班。但我却有种莫名的恐惧感,害怕他早已厌倦了与我同桌,也不知为什么,或许他也有这种感觉吧。
但一切没变,他仍向我走来,坐在我旁边。和他在一起,我又找到了当初刚认识的时候的感觉,它是来得那么真切。我好开心,真希望永远就这么下去。
但我俩还是坚持不住,又开始争吵。
一眨眼,中考来临,我发挥良好,可明却说他考砸了,因此他没去查分数。
“陈柏隆,华文中学;高有明,星水中学。”我念着榜单。
华文中学是全市最好的高中,而星水比较不好。
之后,我给明打了电话。
“喂?”
“喂,你好。请问明在家吗?”
“他在,我叫他来听。”
“好,谢谢。”
少顷。
那边有了声音:“喂?”
“喂。”
“有什么事吗?”
每次都是如此,他一听到我的声音就知道是我,但又不会叫我的名字。
“我去查了一下分数。”
“哦,我是在星水吧?”
“嗯。”
那边沉默了一会儿,又问:“那你呢?”
“我也是。”
“哦。”
“你有什么打算?”
“不知道。”
“你能不能……陪我……陪我复读?”
“咦?”
“我……我想复读后考进华文,你能陪我吗?我不希望输在起跑线上,当然你也是。”
“我再考虑考虑。”
爸爸神情严肃地走进我的房间。
“怎么了?”
“刚才功一打电话来了,他说要恭喜你,因为你考进了华文。为什么,为什么你说你考进星水?!”爸爸生气地责问我。
我无言以对。
“难道你是为了有明?!你可要想清楚啊!这可不是间小事!”
沉默良久,我才开口:“我已经决定了,我想复读不是为了任何人,而是为了自己!我对自己的成绩不理想。”
“考进华文还成绩不理想?”
“爸,你就别理我了!”
“你总有一天会后悔的!”
又是九月一号,我和明又重新开始了初三的学习生活。
我们还是同桌。
有一天,他说对我说:“我们没有共同语言。”
虽然他可能只是随便说说,但对我来说却是一种打击。
其实他说的也没错,我们没有共同语言。我喜欢音乐,他喜欢篮球。可就是没有共同语言的我们,曾经成为了最好的朋友!我都已经不知道要怎么面对他了。
吵架,吵架,还是吵架!我厌烦了,也疲惫了,不想再靠近。我们都变了,变得不再宽容。他不再为近视的我念出黑板上的字,我也不会再为他而竭力收集老钱币。
他终究只是个孩子呀——他比我小一岁——他只懂得索取,不懂得付出。而我却知道得付出,不懂得索取。或许他是习惯了我的一味付出吧,以至于认为这是理所当然的。于是,当我不再付出时,他甚至会责怪我。
每次吵架,都是由我的主动和好而结束。但每次和好后,心中那种即将失去的预感就愈加汹涌。吵架,花费了我俩太多的时间和精力,或许这正是影响我们学习的主要原因吧。
于是,我选择了离开。通过请求老师,我与另一位同学换了座位。我俩不再是同桌。
可就在初一,还没成为同桌的我们是多么渴望坐在一起的那天的到来啊!如今实现了,却只留下遗憾。这是多么地讽刺啊!
“为什么,为什么你不再和我同桌?!”明含泪问我。
我没想到他会哭,不过我还是挺开心的,因为这样说明他还希望和我在一起。可现在一切都已经晚了。
“既然你要这样,那你当初又为何叫我陪你复读啊?!”他对我吼道。
是啊,我为什么要这样做呢?我也不知道。或许这样做是错的吧,这只会让我们更加痛苦。
“好,我知道了。”明说完就离开了。
再遇见,我们便只是微笑着擦肩。
已进入三轮备考阶段,每个人都忙得似陀螺一样。我俩已无暇去理对方,但有时候在路上不经意间看见他的背影,心还是痛的。
终于,我和明如愿一起考进了华文。我没有把那个秘密告诉明,或许这样会更好吧。
之后由几名同学举办了一次同学聚会,也邀请了我和明。
“我接下来要唱的这首歌,送给我的一个同学,他是我最好的朋友。”明对着话筒说完,目光落在我身上。我俩四目相对。
“你的回话凌乱着,在这个时刻。我想起云石岩的白鸽,甜蜜散落了……”他巧妙地改变了歌词。
云石岩,是我们第一次一起去游玩的地方。那时的我们多么快乐,但一切仅是回忆了。
一曲下来,我和他都泪流满面了。旁边的同学似乎看出了什么,也叫我献唱一曲。
我点了首《雨下一整晚》:“同样,这首歌也献给我的一位同学——我最好的朋友。”
“白杨木影子被拉长,像我对你的思念走不完。原来我从未习惯,你已不在我身旁……”
歌声依旧,但我们已不再是以前的我们。无论多么不舍,都不可能恢复到以前那样。
在暑假期间,我看到了这样一篇文章。
所有感情都是一面镜子
你有没有碰到过这种人?你对他一见钟情,觉得好像早就认识他了,好像你们是重逢而不是初识。他们往往以知己的形式出现。一般来说,他们是让你心碎的人。
我们所爱的人如何教导我们?这种教导往往不是坐下来,耐心说明你该怎么变成一个更有爱心的人,或是平静地指出你需要改进的地方。它借着语言和行为,让你很难去爱他们。他们挑战你的能力,暴露你的弱点。他们让你看到自己的软弱,把你拉离自己的核心,来帮助你成长。
迟钝的人让你学到耐心;愤怒的人让你学到沉着和静默;封闭的人让你学到无条件的爱;固执的人让你学到弹性;惊恐的人让你学到勇气。
当你发现,你对某人产生强烈的情绪反应时,要冷静下来,问问自己:我要怎么利用这种反应,来学习关于自己的功课?这个情境要教会我说什么?
或许,我和明都太冲动了吧。是不是该给他打个电话呢?这个念头一闪而过。
我颤抖着手,拨通了那个久违的电话。
“喂?”是他!我的心竟快速跳动起来。
“喂。”
他沉默了好一会儿,才发出声:“有什么事吗?”他似乎是哽咽着说的。
“明天……能出来吗……”
“好。”
他没说再见就挂了。但我早已习惯。
第二天,我在老时间赶去了老地点。但他早已在那儿等了。他似乎比我还心急。
我俩异口同声:“去云石岩吧!”
我俩相视一笑。
有时候,一个电话便能唤起那段尘封的友情。我们现在虽然已经没有了过去的激情,但至少,我还能见到他,听到他的声音,我也就足够了。